lasaulasdecuatrodelmenendez

"El mundo en el Pelayo" Como ya sabéis este año desde el desde el colegio, estamos llevando a cabo un centro de interés relacionado con la diversidad cultural para conocer su profundizar acerca de las características curiosidades costumbres comidas y todo aquello que las familias nos quieran presentar. Cada dos meses abordaremos un continente diferente octubre noviembre hemos trabajado el continente de África. Complementando con la actividad que os propusimos al inicio de curso para que las familias pudierais participar en el aula, "los viernes de familias", hemos contado con dos familias de las clases de cuatro y cinco años cuyos países de origen estén dentro dentro del continente de África. Tras empezar, la familia de Alia, nos ha cantado una canción de cuando ella era pequeña sobre un caballo nos la ha cantado tanto en español como en árabe, nos ha enseñado los trajes típicos de su cultura y los trajes que utilizan ellos cuando van a una boda además hemos podido...

 Esta semana tenemos nuevas propuestas en los días de sorpresas:  - En el aula de Atelier, creamos nuestras esculturas con rollos de papel y con cintas y celos de colores - En el aula de experimentación, tenemos pan duro que para poder experimentar con él, primero tenemos que desmenuzar y rayar.  - En el segundo aula de experimentación tenemos patatas y con ellas tambien podemos crear otro tipo de esculturas. - En el espacio de instalaciones, tenemos materiales relacionados cotidianos como toallas, esponjas y cajas de cartón. Esta semana continuamos desarrollando en el aula de Chía, el proyecto de "Las sirenas", tras hablar acerca de los peces que conocíamos, escribimos su nombre y su dibujo y esto nos sirvió como lista de la compra para poder ir a la tienda de los peces.... "La pescadería" Nos acompañó la profe Sara y tuvimos la suerte de que nos atendiera en el supermercado Gemma, que nos explicó muy bien las características de algunos de los peces.  Habíamos acor...

Este curso introducimos una actividad nueva de lectoescritura incluyéndolo en los desdobles que realizamos de las tutorías compartidas. Dicha actividad consiste en buscar en un diccionario una palabra al azar y observar por qué letra empieza, que significado creen que tiene, leer la respuesta según la RAE y después hacer un dibujo de dicha palabra. Estamos creando nuestros diccionarios. A raíz de esta palabra, preguntamos si en el cole teníamos dardos para poder jugar y descubrir cómo son en realidad. Nuestro profe Diego juega muy bien a los dardos y nos ha traído sus dardos, nos ha explicado como se juega, las partes que lo componen y los puntos y el sistema de puntos para jugar. Con este juego además llevamos a cabo un trabajo de coordinación óculo manual y también nos permite trabajar la lógica matemática a través del conteo de los puntos y el peso de los dardos. En la clase de cuatro años a, tenemos un compañero nuevo. Se llama kaleb, viene de Cuba y es familia de nuestra compañe...